西部決策網(wǎng)訊 為促進教師教育教學能力的不斷提升,加快教師專業(yè)成長步伐,漢中興漢新區(qū)第一小學采取“走出去、引進來”的方式,于10月9日至13日,派出4名教師分批赴漢中東辰外國語學校小學部跟崗學習。
跟崗教師在東辰學校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,由兩位年級學科組長帶領(lǐng),進入二年級(3)班,全程參與教育教學活動和班務(wù)管理的觀摩學習。期間,跟崗教師還參觀了東辰學校的校園文化建設(shè),觀摩了少先隊活動,參加了數(shù)學學科“大單元”教學、語文教研等業(yè)務(wù)活動。老師們并通過撰寫課堂反思、教學札記、班級常規(guī)記錄及與指導(dǎo)教師交流討論等方式,強化學習效果,及時總結(jié)工作經(jīng)驗和方法。
10月16日,學校及時組織開展了學習交流反饋匯報活動,四名跟崗教師從校園文化、學科教學、班級常規(guī)管理、教研活動等方面,回顧了在漢中東辰外國語學校的見聞和感受,向全體教師匯報了自己的學習收獲,分享了具體的方法和技巧,并結(jié)合自身的教學工作進行了認真反思,對今后教育教學工作提出了新的思路。
本次跟崗學習,讓老師們接受了一次教育思想的洗禮,更新了教育理念,收獲了有效的課堂教學方法及班級管理技巧。返校后匯報交流會的召開,更為全校教師提供了間接學習的機會,實現(xiàn)了“一人培訓,全體受益”,資源共享,共同提高的目的。后期,老師們會將所學所獲,運用于日常教學,不斷實踐,不斷反思,不斷探索。相信老師們定能在教育教學的實踐中,不斷收獲專業(yè)成長的幸福?。ü└澹嚎芗宴鳎?/p>